Quer entender como ciências e religião se relacionaram ao longo da história?
Então, esse curso é para você!
Neste curso, faremos uma grande navegação pela história das relações entre a ciência e a fé. Os diversos modelos de interação entre ciência e religião têm sido estudados e investigados por diversos autores, cada um propondo uma certa tipologia ou taxonomia que procura captar os diferentes elementos e relações entre as duas esferas.
Este curso, seguindo a advertência de John Hedley Brooke, investiga como tais modelos precisam sempre ser compreendidos à luz dos eventos históricos em que ideias, instituições e pessoas interagiram, conflitaram e cooperaram em sua tentativa de integrar impulsos religiosos e a curiosidade pelo mundo natural.
Marcelo Cabral é graduado em Economia (UNICAMP) e Filosofia (UNICAMP), Mestre em Estudos Teológicos pelo Calvin Theological Seminary e Doutorando em Filosofia pela Universidade Livre de Amsterdam e pela UNICAMP. É Formado no curso The Interface Between Science and Religion no Royal Academy (Oxford), e professor de diversas disciplinas de filosofia e teologia, com destaque para epistemologia, filosofia da ciência e virtudes intelectuais.
I. Compreender a narrativa do conflito perpétuo entre ciência e religião;
II. Interpretar e analisar os 4 modelos de interação entre ciência e religião propostos por Ian Barbour;
III. Explicar como o mundo antigo, especialmente o Grego, enxergava a ‘ciência’ e a ‘religião’;
IV. Examinar o papel fundamental que a Idade Média teve em fornecer condições institucionais, materiais e teológicas para a emergência da cultura científica na Europa Ocidental;
V. Formular em uma sentença a tese central de Peter Harrison em “Os Territórios da Ciência e da Religião”;
VI. Comparar as noções de ‘ciência’ e ‘religião’ dos períodos antigo/medieval e moderno e examinar a transformação central ocorrida entre elas de acordo com Peter Harrison;
VII. Descrever apropriadamente a recepção das ideias de Darwin por cristãos;
VIII. Avaliar as causas responsáveis pelo secularismo da ciência.
Além dos objetivos de conteúdo propostos acima, os cursos avançados têm objetivos relacionados com a cosmovisão e a formação de virtudes.
I. Conectar a História da relação Cristianismo e Ciência com a História da interpretação bíblica;
II. Como modelos de interação entre fé e ciência não existem isolados dos fatores históricos que os originaram;
III. Como ideias teológicas animaram a imaginação científica ao longo da história.
I. Capacidade de interpretar dados complexos;
II. Humildade intelectual;
III. Perseverança intelectual.
Quer compreender de forma adequada a relação entre ciência e religião?
Então, esse curso é para você!
Neste programa inovador, exploramos a rica intersecção entre ciência e religião, desvendando novas perspectivas e construindo pontes entre saberes. Através de um diálogo profundo com as melhores obras da área, você estará imerso em uma jornada intelectual transformadora.
A Academia ABC² é uma organização coirmã da Associação Brasileira de Cristãos na Ciência. Dedica-se especialmente a propor e disseminar iniciativas de ensino e pesquisa que respondam criativamente às necessidades de uma igreja e de uma cultura em rápido desenvolvimento.
Através de cursos, seminários, publicação de livros, material didático e de uma revista digital, a Academia ABC² procura oferecer instrumentos intelectuais de alto nível a pessoas que buscam informação e aprimoramento pessoal a partir de uma visão de mundo apta a compreender propriamente as relações entre a fé cristã, as ciências contemporâneas, a filosofia e a cultura.
